教育部公開曝光8起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例

日前，教育部公開曝光第八批8起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例。教育部有關(guān)負責(zé)人指出，8起典型案例涉事教師都受到嚴肅處理，反映出各地各校深入落實教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，旗幟鮮明查處師德失范問題的堅決態(tài)度，同時，反映出當(dāng)前仍有極個別教師理想信念缺失、育人意識淡漠、法紀(jì)觀念淡薄，對學(xué)生造成傷害，影響教師隊伍整體形象。

這8起案例分別是：湖南省長沙市開福區(qū)潮宗街小學(xué)教師歐陽某某有償補課問題；福建省福州市華倫中學(xué)多名教師參加學(xué)生家長付費的宴請及違規(guī)收受禮品問題；貴州省余慶縣龍溪中學(xué)多名教師體罰學(xué)生問題；廣東省連南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師藍某某謀取不正當(dāng)利益問題；中南大學(xué)教師陳某性騷擾女學(xué)生等問題；西北農(nóng)林科技大學(xué)教師謝某某學(xué)術(shù)不端問題；中國礦業(yè)大學(xué)（北京）教師謝某與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系問題；九江學(xué)院教師朱某某在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論問題。

教育部有關(guān)負責(zé)人強調(diào)，各地教育部門和學(xué)校要落實中央巡視整改要求，深刻認識加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，持續(xù)深入開展師德專題教育，持之以恒鞏固拓展師德師風(fēng)建設(shè)成效。要加強師德警示教育，建立完善分級通報體系，結(jié)合通報的案例，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。要保持對師德失范行為的高壓態(tài)勢，堅決懲處師德失范行為，逐步建立“黑名單”制度，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《教師資格條例》，將師德失范行為情節(jié)嚴重、影響惡劣的教師依法撤銷教師資格，清除出教師隊伍。要進一步推動師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任下沉，壓實中小學(xué)校校長、書記和高校二級學(xué)院院長、書記的直接責(zé)任，打通落實的最后一公里，保證師德師風(fēng)建設(shè)取得實實在在效果。

作者：記者 歐媚

《中國教育報》2021年12月01日第1版 版名：要聞