泰州：舉行大閱讀活動 激發(fā)青少年學生閱讀熱情

近日，泰州市舉行“樂學泰州·泰州教育大閱讀現場觀摩推進會（高中專場）”活動，全面展示全員、全程、全學科的“大閱讀”行動成果。

近年來，泰州市把全民閱讀作為推動教育強市建設的動力，將“樂學”思想融入育人方式改革，促進“五育融合、樂學優(yōu)教”，深入推進全學科閱讀和書香校園建設。制定深化新時期泰州教育大閱讀的相關實施方案，遴選指導教師，牽頭閱讀素材選編、活動設計、教學實施等工作。探索形成“任務導引—自主閱讀—多元評價”的導讀評一體化教學流程，將情境創(chuàng)設式閱讀、任務驅動式閱讀、問題解決式閱讀等有機融入學科學習全過程。完善閱讀課程體系，全面梳理各學段各學科閱讀能力要求，明確各學段學科閱讀課程目標，同時結合國家課程、地方課程和校本課程，統(tǒng)籌設計語言文學類、自然科學類、社會科學類、綜合類等四大門類校本閱讀課程。結合主題活動、悅讀周、讀書月，開展豐富多彩的閱讀活動，滿足師生高質量閱讀需求。開展“樂學好書”領讀設計文案征集和視頻錄制、“樂學泰州·二十四節(jié)氣”主題閱讀短視頻征集、主題閱讀情景劇視頻評選等活動，助力學生提升閱讀興趣，涵育閱讀素養(yǎng)。

下一階段，泰州市將在加強書香校園建設基礎上，優(yōu)化完善全學段、全學科、全學程、全媒介閱讀體系，增強優(yōu)質閱讀內容的供給能力，完善大閱讀基礎設施建設，推進大閱讀數字化轉型，不斷提升“泰州教育大閱讀”品牌內涵。