鹽城幼兒師范高等專科學校：五育融通深耕潤心沃土

鹽城幼兒師范高等?？茖W校以“五育潤心 沐光同行”心理嘉年華活動為契機，創(chuàng)新構建“大中小一體化”心理育人新格局，推動五育融合賦能青少年心理健康教育。

四級網(wǎng)絡強基，織密全程育人體系。學校將心理健康教育納入“三全育人”，成立“潤心”工作領導小組，構建“學校—院系—班級—宿舍/個人”四級工作網(wǎng)絡，形成橫向覆蓋五育、縱向貫通全程的閉環(huán)體系。建設心理健康教育中心，配備專兼職心理教師，持續(xù)開展個體咨詢、團體輔導。創(chuàng)新“心理普測—分類篩查—跟蹤反饋”干預機制，實現(xiàn)心理危機精準防控。

三品特色賦能，塑造積極心理品質。以培育“品格、品行、品位”兼?zhèn)涞摹叭贰比瞬艦槟繕?，深化五育融合實踐。德育鑄魂，創(chuàng)排紅色音樂劇，開展紅色主題團輔；智育啟心，構建“333”課程體系，開發(fā)“情緒管理”等特色課程；體育勵志，開設瑜伽、健心跑等課程，年參與學生超8000人次；美育潤心，開設藝術療愈工作坊，用藝術點亮心靈；勞育健體，設立勤工助學崗，讓學生在勞動中塑造積極心理品質。

四方聯(lián)動拓維，筑牢全域防護屏障。構建“政—校—醫(yī)—社”協(xié)同平臺，共筑學校心理安全防線。政校協(xié)同，納入鹽城市心理服務體系建設，輻射10余所中小學；與醫(yī)院合作開通危機干預綠色通道，護航大學生心理健康；創(chuàng)新“家長云課堂”，推動家校共育有機融合；開展“牽手關愛”項目，為留守兒童等群體提供心理援助。

三大工程領航，擘畫心育未來圖景。以“精準服務、智慧心育、生態(tài)共建”三大工程為引領，探索心理健康教育智能化。采用AI心理測評系統(tǒng)建立學生數(shù)字檔案，實現(xiàn)個性化干預；搭建“云咨詢—云課程”平臺，年服務量破萬人次；成立市域心理健康協(xié)作體，大力培訓骨干教師，助力打造心理健康示范城市。