安徽青陽縣堅持把教師隊伍建設作為基礎工作

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為先。青陽縣堅持把教師隊伍建設作為基礎工作，把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，突出培養(yǎng)、管理、使用三個關鍵環(huán)節(jié)，凝心聚力，著力打造一支有能力有水平高素質教師隊伍。

　　騰籠換鳥，均衡教育發(fā)展新局面。均衡師資力量，保障教師待遇，落實“兩個只增不減”要求，健全“城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農村”的義務教育經費保障機制，為鄉(xiāng)村教育增添動力。發(fā)放鄉(xiāng)村教師補貼，在職稱評聘、住房保障等方面予以傾斜。截至2021年底，全縣23所學校781名教師人均月享受鄉(xiāng)村生活補助531元。建立城鄉(xiāng)教職工編制統(tǒng)籌配置和動態(tài)調整機制，實施中小學教師“無校籍管理”制度，開展城鄉(xiāng)區(qū)域教研聯(lián)動和送教下鄉(xiāng)活動。實施“名校+”戰(zhàn)略，推動城區(qū)優(yōu)質教育資源向鄉(xiāng)村覆蓋，借助名校長工作室，結對幫扶鄉(xiāng)村學校共同發(fā)展。進一步加快城鄉(xiāng)教育融合，師資均衡調配，實現(xiàn)義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展。

　　筑巢引鳳，寫好留用人才大文章。引進高水平人才，2021年，青陽縣在全社會招賢納士，選調專任教師16人，錄用高校畢業(yè)生18人，其中定向畢業(yè)生4人，走好留用人才“先手棋”。加強教師培訓，實行“無校籍管理”改革，實現(xiàn)校長、教師交流輪崗，組織開展縣級培訓12個，推薦教師參加省市級培訓項目6個，通過“國培計劃”等培訓教師800余人次。提高待遇水平，進一步落實建立教師工資經費保障的長效機制和在職教師工資收入隨當?shù)毓珓諉T待遇調整的聯(lián)動機制，保障教師生活水平，為教師解決后顧之憂。強化激勵機制，全面激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)熱情，出臺相關評先評優(yōu)辦法，積極帶動教師參選評選熱情，讓人才進得來，留得住，干得好?！半p減”政策施行后，青陽縣作為全市教師彈性上下班制試點縣，印發(fā)了《青陽縣推行課后服務學校教師彈性上下班制的實施方案》，率先開啟教師彈性上下班新篇章。

　　正風肅紀，提升作風建設新效能。今年以來，青陽縣委教體工委先后印發(fā)《青陽縣教體系統(tǒng)關于進一步改進作風的實施意見》和《關于開展師德師風師能建設年活動的實施方案》，進一步強師德，正師風，提師能。繪就“獎勵”與“督查”雙行線，以“四有好老師”、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”的要求進一步改進作風。樹楷模，學先進，2021年至今，開展“兩優(yōu)一先”“十大紅燭先鋒”“最美教師”“特級教師”“優(yōu)秀共產黨員”“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”“十佳最具親和力教師”評選，充分發(fā)揮身邊榜樣的示范引領作用，引導激勵廣大教師涵養(yǎng)師德師風。開展“為黨育人、為國育才”師德師風主題教育、教師酒駕和“吃喝風”專項整治，建立健全考核機制，以新時代教師職業(yè)行為十項準則為準繩，組織教師簽訂《中小學師德建設責任書》和《中小學(幼)教師師德承諾書》，把師德師風考核結果作為教師業(yè)績考核、職稱評聘、崗位聘用、評先評優(yōu)的主要依據(jù)，對師德師風考核不合格的實行“一票否決”。成立師德師風專項督查組，加大對在職教師有償補課等違紀違規(guī)行為的監(jiān)督查處力度，加強教育引導，以問題為導向，采取“四不兩直”的方式督查暗訪，列清單，改問題，對違反師德行為“零容忍”。