池州市東至縣田園課堂點亮留守兒童暑假時光

7月，東至縣“暑期田園課堂”如期開課了，多部門聯(lián)動共同為全縣700余名農村留守兒童打造了溫馨的“成長港灣”，讓孩子們度過一個快樂、充實且有意義的暑假。

今年的暑期田園課堂采取“上下聯(lián)動、多方協(xié)同”的工作模式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐村摸排留守兒童數量、分布及需求，綜合考量設施條件與交通便利性，最終確定勝利鎮(zhèn)康橋村、官港鎮(zhèn)北城村等20個教學點，通過線上微信群、線下大喇叭同步宣傳，報名通道開啟后迅速 “滿員”，惠及全縣。為保障課堂質量，活動廣泛招募160名志愿者組建服務隊伍，其中既有朝氣蓬勃的大學生，也有經驗豐富的“五老”人員和青年教師。

以“兒童需求”為核心，今年的田園課堂構建“基礎 + 特色 + 安全” 的多元課程體系，讓學習在快樂中發(fā)生。志愿者針對不同年級學生開展作業(yè)輔導，通過“結對幫扶”“趣味互動”等方式，幫助孩子們鞏固知識、攻克難題，減輕家長輔導壓力?？茖W實驗、趣味數學游戲、英語動畫解析、美術手工、音樂欣賞等課程，激發(fā)孩子們的好奇心與創(chuàng)造力；農耕體驗、團隊協(xié)作游戲則讓孩子們在實踐中提升綜合能力。結合東至本土文化，開設非遺手工（如木塔鄉(xiāng)非遺課程）、紅色教育（黨史學習、革命故事分享）、特色課程（官港鎮(zhèn)民間故事交流會）等，讓孩子們在潛移默化中感受傳統(tǒng)文化魅力與家國情懷。防溺水安全知識問答與實操演練、防欺凌教育、心理健康團體輔導、高溫防暑提示等課程，通過情景模擬、知識競賽等形式，為孩子們的暑期安全筑牢防線。

安全是田園課堂的底線。今年全縣繼續(xù)推行“1+1+1”管理模式（班主任 + 志愿者 + 應急聯(lián)絡員），并細化多項保障措施：首先與每位家長簽訂安全責任書，建立嚴格的接送簽到、請銷假制度，確保孩子上下學全程可控；其次教學點配備專職值班人員與公益志愿者，負責秩序維護、安全保衛(wèi)及突發(fā)情況應對；最后安排團干部定期巡查課堂，通過家校聯(lián)動群及時反饋孩子學習生活情況，讓家長“看得見”能放心。

東至縣將進一步拓展課程體系、完善服務流程，鼓勵并吸引更多富有社會責任感的企業(yè)和人士參與關愛農村兒童的事業(yè)中來，確保每位農村兒童均能享受到社會的溫暖與關愛，讓“留守的夏天”因共同的陪伴而更加溫馨。