四川省深耕教育審計(jì)工作護(hù)航教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

四川省深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于審計(jì)工作的重要論述，全面貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于審計(jì)工作的重大決策部署，注重小切口大成效，依托教育廳內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，緊扣權(quán)力運(yùn)行和責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)教育系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)同志經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)，著力促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為。

一、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同合力提升監(jiān)督質(zhì)效。省委教育工委、教育廳從捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，全面加強(qiáng)對(duì)審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)同志親自謀劃，分管負(fù)責(zé)同志牽頭主抓，持續(xù)優(yōu)化經(jīng)責(zé)審計(jì)方法、強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督職能，將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿審計(jì)工作始終。用好聯(lián)席會(huì)議機(jī)制作用，深化與紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察、組織人事等監(jiān)督貫通協(xié)同，推動(dòng)形成齊抓共管良好局面。建立由督導(dǎo)審計(jì)處、黨建與干部人才處、財(cái)務(wù)管理處、基建后勤處等8個(gè)處室組成的經(jīng)責(zé)聯(lián)席會(huì)議制度，協(xié)同開(kāi)展審計(jì)計(jì)劃制定、問(wèn)題核查、責(zé)任認(rèn)定、整改落實(shí)、結(jié)果運(yùn)用等工作，形成經(jīng)責(zé)審計(jì)工作合力。在審計(jì)過(guò)程中，注重加強(qiáng)與高職院校屬地的紀(jì)檢、組織人事等部門的線索互通及信息共享，實(shí)現(xiàn)“1+N”聯(lián)動(dòng)監(jiān)督疊加效應(yīng)。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)、國(guó)資等部門依責(zé)履職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，搭建系統(tǒng)集成、協(xié)同高效的內(nèi)部監(jiān)督體系。

二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，有力有效開(kāi)展審計(jì)工作。立足監(jiān)督職能，充分發(fā)揮審計(jì)“治已病、防未病”作用，全面提升高職高專領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)責(zé)審計(jì)質(zhì)效。去年，組織對(duì)2所公辦高職院校開(kāi)展主要負(fù)責(zé)同志經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，查出問(wèn)題35個(gè)，提出建議10條。完成廳直屬事業(yè)單位2名內(nèi)管干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，查出問(wèn)題12個(gè)，提出建議5條，并同步開(kāi)展國(guó)、省重點(diǎn)政策執(zhí)行情況跟蹤審計(jì)，主要審查資金、人才是否向重點(diǎn)專業(yè)傾斜；校辦企業(yè)體制改革推進(jìn)情況；科研項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化效果等等。

三、壓實(shí)整改責(zé)任，多措并舉推動(dòng)整改落實(shí)。堅(jiān)持“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”緊密結(jié)合，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)查出問(wèn)題整改工作的通知》，壓緊壓實(shí)責(zé)任單位整改責(zé)任，特別是“一把手”整改第一責(zé)任人職責(zé)，協(xié)同教育廳業(yè)務(wù)主管處室督促指導(dǎo)被審計(jì)單位嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)整改要求，制定整改工作方案，建立整改臺(tái)賬，逐項(xiàng)分解任務(wù)，明確整改時(shí)限，確保審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改徹底、改到位。完善審計(jì)整改跟蹤督促機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)整改情況的動(dòng)態(tài)管理和持續(xù)跟蹤，組織力量對(duì)2023年實(shí)施審計(jì)的6所高校開(kāi)展審計(jì)“回頭看”專項(xiàng)督查，實(shí)地核查督促相關(guān)單位扎實(shí)開(kāi)展審計(jì)整改。深化以審促改促治，督促各被審計(jì)單位舉一反三，深入研究審計(jì)查出問(wèn)題背后的機(jī)制缺陷、制度漏洞，建立健全內(nèi)部管理制度。協(xié)調(diào)廳相關(guān)業(yè)務(wù)處室根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，針對(duì)共性問(wèn)題完善政策措施、優(yōu)化制度機(jī)制，切實(shí)做好整改工作后半篇文章。注重加強(qiáng)結(jié)果運(yùn)用，專題組織召開(kāi)審計(jì)整改暨約談工作會(huì)議，集中約談8所高校、12個(gè)廳直屬事業(yè)單位，通報(bào)近年來(lái)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，充分用好審計(jì)成果促進(jìn)各單位加強(qiáng)防范，完善制度，堵塞漏洞，推動(dòng)形成以審促改、以改促治的良性循環(huán)。

四、強(qiáng)化戰(zhàn)線指導(dǎo)，固本強(qiáng)基淬煉能力本領(lǐng)。組織全省教育內(nèi)部審計(jì)工作培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家和兄弟省份教育審計(jì)部門負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場(chǎng)授課，提高隊(duì)伍能力素養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校管干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，助推學(xué)校提升內(nèi)部治理質(zhì)效。指導(dǎo)四川教育審計(jì)學(xué)會(huì)完成第四屆理事會(huì)換屆工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，通過(guò)專題講座、討論會(huì)等形式分享經(jīng)責(zé)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)，做實(shí)研究型審計(jì)，將審計(jì)研究與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合，促進(jìn)全省教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作有效開(kāi)展。強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，充分發(fā)揮高校的人才優(yōu)勢(shì)，抽調(diào)高校審計(jì)骨干參與經(jīng)責(zé)審計(jì)，以審代訓(xùn)，提升綜合能力。